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La Calidad en la Orientación Escolar en Educación Primaria

Libro La Calidad en la Orientación Escolar en Educación PrimariaManual Práctico del Orientador. Este libro pretende combinar el trabajo actual en el campo de la orientación en las etapas de Infantil y Primaria, con métodos y procedimientos de registro que se basan en los sistemas de calidad y gestión de procesos que se están implantando en las empresas y centros educativos.

La Calidad en la Orientación Escolar en Educación Secundaria

La Calidad en la Orientación Escolar en Educación SecundariaManual Práctico del Orientador. Este libro pretende combinar el trabajo actual en el campo de la orientación en las etapas de Secundaria, con métodos y procedimientos de registro que se basan en los sistemas de calidad y gestión de procesos que se están implantando en las empresas y centros educativos.

Programa de Acción Tutorial

Esta serie trata de ofrecer materiales que muestren a los adolescentes el centro educativo como un lugar de aprendizaje para la convivencia.Estos cuadernos ayudan a aprender,pensar,dialogar,respetar las cosas y alas personas,relacionarse con compañeros,ser tolerante,tomar decisiones,aprender a estudiar y a aprovechar las ocasiones formativas que se presentan en el proceso educativo.

La Calidad en las Funciones del Profesor de Pedagogia Terapeutica

La Calidad en las Funciones del Profesor de Pedagogia TerapeuticaCon esta publicación los profesores de Pedagogía Terapéutica pueden ser partícipes de un proyecto que generará confianza con respecto a su trabajo y por lo tanto se consigue esa efectividad, claridad y visibilidad ante la Comunidad Educativa, para ello deben ser conscientes de que la organización de cualquier tarea economiza tiempo y facilita el trabajo y conseguir de una visual y clara los objetivos planteados.

Paso a Paso

La Acción Tutorial en Educación Infantil es una parte inseparable de la educación que reciben niños y niñas y va íntimamente relacionada con el carácter global, lúdico y compensador de la etapa. El programa está dirigido a alumnos entre 3 y 6 años de cualquier tipo de centro, y se desarrolla a través de tres cuadernos estructurados en torno a tres bloques de contenidos: "crecer", "relacionarse" y "pensar". Cada cuaderno ofrece 50 fichas pensadas para hacer en 30 minutos, que tienen como objetivo ultimo educar y formar a niños y niñas como personas autónomas, maduras, solidarias y felices.

Ser, Convivir y Pensar

Esta colección de Convivencia y Acción Tutorial en Educación Primaria desarrolla un programa completo de tutoría. Los cuadernos permiten a los centros una acción tutorial sistemática y estructurada que complementa, facilita y reafirma la tarea orientativa y educativa diaria del profesorado. 6 cuadernos destinados a cada curso de Primaria secuenciada en 60 fichas para hacer en 30 minutos.